PBIS est un cadre éducatif visant à promouvoir et à renforcer les comportements positifs chez les élèves dans les écoles. Ce système est conçu pour créer un environnement scolaire plus sûr et plus efficace en encourageant des comportements positifs et en dissuadant les comportements indésirables. PBIS s'appuie sur des données pour guider les décisions, adaptant les interventions aux besoins spécifiques des élèves et de l'école.
Points clés à retenir :
- Prévention et renforcement : PBIS se concentre sur la prévention des comportements problématiques et le renforcement des comportements positifs, plutôt que sur la punition.
- Cadre à plusieurs niveaux : Le système utilise généralement un modèle à plusieurs niveaux (primaire, secondaire et tertiaire) pour fournir un soutien adapté à chaque élève.
- Soutien fondé sur des données : Les décisions dans PBIS sont basées sur des données recueillies régulièrement sur les comportements des élèves.
- Collaboration de l'école : PBIS implique la participation de tous les membres du personnel de l'école, y compris les enseignants, les administrateurs, le personnel de soutien et les élèves.